Die kindliche Entwicklung folgt 7 naturgegebenen Evolutionsstufen. Dürfen Kinder diesen Entwicklungsweg ungestört durchlaufen, entfalten sie wie von selbst sieben Grundsicherheiten. Ist dies auf Grund von Stressfaktoren nicht möglich, können sich Verhaltensauffälligkeiten, Lernschwierigkeiten, u. a. m. zeigen. Diese „Blockaden“ sind Botschaften an uns Erwachsene. Kinder teilen uns auf diese Weise etwas mit und es liegt an uns ihre Sprache verstehen zu lernen. In der Evolutionspädagogik® gilt es kindliches Verhalten zu beobachten und anzuleiten anstatt zu bewerten und zu beurteilen. Dieser Vortrag hilft Eltern, Lehrern und Erziehern das Verhalten und die „Sprache“ von Kindern grundsätzlicher und tiefer zu verstehen. Dauer ca. 1,5 Stunden